首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学科技教育中的“巧观察”与“玩中学”
作者姓名:
赵学翠
作者单位:
天津市瑞景小学;
摘 要:
提出在小学生认知科学教育初期,重视观察活动不但能够促进学生认知从感性上升到理性,而且可以为学生学好各门课程打下良好的基础。通过科技课程实践中的观察活动做出了分析与总结。
关 键 词:
观察
小学科学
玩中学
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号