恰当运用语言艺术 提高课堂教学实效——浅谈历史课的语言艺术 |
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作者姓名: | 吴可 |
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作者单位: | 郑州市艺术工程学校; |
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摘 要: | 一个历史教师要想使自己的语言生动直观,具有形象性和感染作用,除了从内容上要进行多方面的探索外,还要注意语言的形式。语言要有逻辑性,要层次分明、重点突出;在讲述的时候还要表达清楚,声调和谐有节奏,总而言之,要使语言的内容和形式统一结合起来,只有这样才能让学生以更为轻松的状态走进历史,轻松的去解读和学习历史。
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关 键 词: | 语言艺术 教学历史 兴趣 |
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