| 藏族学生学习高等代数的制约因素及教法对策 |
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| 引用本文： | 夏世贵.藏族学生学习高等代数的制约因素及教法对策[J].西北民族学院学报,2010,31(2):93-95. |
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| 作者姓名： | 夏世贵 |
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| 作者单位： | 甘肃民族师范学院藏理系,甘肃合作747000 |
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| 基金项目： | 甘肃省教育科学"十一五"规划重点课题 |
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| 摘 要： | 高等代数作为师范类院校数学专业的一门必修课，在该专业中占有相当重要的地位．但由于该课程内容比较抽象，给藏族学生的学习带来诸多困难，为了使藏族学生能够比较系统的掌握该课程的内容，文章通过分析藏族学生学习高等代数的制约因素，提出一些教法对策.
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| 关 键 词： | 藏族学生 高等代数 教法 |
Analysis on Restricting Factors for Tibetan Students Learning the Advanced Algebra and Teaching Countermeasures |
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| XIA Shi-gui.Analysis on Restricting Factors for Tibetan Students Learning the Advanced Algebra and Teaching Countermeasures[J].Journal of Northwest Minorities University(Natural Science ),2010,31(2):93-95. |
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| Authors: | XIA Shi-gui |
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