英语歌曲在中职英语教学中的促进作用

大部分中职学生的英语基础薄弱，积极性较低和学习能力较差，教师在教学中将英语歌曲有效的引入到课堂中来，激发学生对英语的学习兴趣，帮助学生掌握和巩固语言知识，并且了解英语国家文化。本章主要结合作者本人在教学中的实践，阐述如何有效运用英语歌曲，使其在教学中发挥积极的促进作用。