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“问题式”教学在任职教育中的运用研究
引用本文:鲁思红,武朝龙.“问题式”教学在任职教育中的运用研究[J].科技信息,2012(32):430-430.
作者姓名:鲁思红  武朝龙
作者单位:边防学院轻便炮兵教研室
摘    要:“问题式”教学是任职教育院校的基本教学方式,要从课程设计、师资力量、教学制度、条件建设等方面合理构建教学方式,教员要正确把握备课、剖析、研讨及答疑四步,克服唯数量、唯讨论、唯学员三个误区。

关 键 词:“问题式”教学  任职教育  唯讨论
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