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教而不思则罔——浅谈在教学中如何形成自己教学模式
引用本文:聂晶品.教而不思则罔——浅谈在教学中如何形成自己教学模式[J].科技信息,2012(32):452-453.
作者姓名:聂晶品
作者单位:江苏联合职业技术学院连云港中医药分院
摘    要:在当今生源逐年下降,各高中不断扩招,这使得我校生源质量也一年不如一年,如何在现实环境下提高教育教学质量成了当务之急,而提高教育教学质量的关键在课堂,在于如何在平时教学中有效形成既适合自己又适合学生的教学模式,本人结合平时教学中积累的一点经验谈点自己看法。

关 键 词:数学  有效课堂  体会
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