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“听说领先、读写跟上”与读音规则之我见
引用本文:张海峰.“听说领先、读写跟上”与读音规则之我见[J].阴山学刊(自然科学版),1998(2):97-99.
作者姓名:张海峰
摘    要:在基础英语教学过程中,人们越来越认识到听说的重要性,特别注重技能的训练。要想达到“听说领先、读写跟上”的教学原则,必须加强读音规则的训练。通过读音规则的教学能够将听说和读写有机地结合起来,起到相辅相承,全面提高的效果。

关 键 词:英语教学  听说教学  读音规则  阅读教学  写作教学  教学原则
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