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英语词汇标记现象的认知解读
作者姓名:郑娟
作者单位:国矿业大学,徐州
摘    要:英语词汇标记现象普遍存在。从认知的角度看,无标记项更常规、更一般,在理解时耗费的精力相对少一些;而有标记项更复杂、更特殊,需要耗费更多的精力去理解它。

关 键 词:标记性  认知语义学
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