基于胜任力的高职院校教师激励机制改革

随着高等职业院校的快速发展,师资管理理念和手段也在发生日新月异的更新,近几年中,胜任力研究用于建设高职院校教师队伍的理论逐渐得到社会和市场的认可,本文基于胜任力研究,针对高职院校在教师激励机制方面存在的问题,提出了解决高职院校在师资队伍建设中存在问题的一些对策与建议。