浅谈混合式学习在高校教学中的运用 |
| |
作者姓名: | 刘凤娟 |
| |
作者单位: | 陕西理工学院教育科学系 |
| |
基金项目: | 本文系陕西理工学院教改项目(XJG0837),“我校教育技术学专业课程教学模式的研究与实践”的阶段性成果之一. |
| |
摘 要: | 信息技术带来的不仅是教学环境的变革,更是教学思维,教学方法手段以及教学模式的变革,混合式学习(Blended Learning,简称BL)是一种将E-learning与传统教学优化整合的一种新式教学理念,本文就如何将这种先进的理念应用于高校实际教学中去并对高校教学产生的影响做了初步的研究。
|
关 键 词: | 混合式学习 建构主义 教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|