营造英语课堂积极心理场的策略探索

积极心理场是通过创设有利于人的发展潜能、求知欲、表现欲、独立意识、自我意识和外部心理环境,促进人的需要、意志、情绪等内在品质的全面积极发展。本文结合英语课堂教学,从激发学生学习英语的兴趣、对教学内容进行情感处理、在教学过程中融入人文教育、指导学习方法等方面探讨了营造英语教学中的积极心理场的策略。