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杂志ISSN号
通过音标教学加强小学生的英语语音意识
作者姓名:
刘秀珍
作者单位:
鲁东大学外国语学院
摘 要:
本文通过语音意识的文献综述和对当前小学英语语音意识教学中存在问题的分析,提出小学阶段应该加强国际音标的教学,通过培养学生的英语语音意识,培养其学习英语的兴趣和自信心。
关 键 词:
小学英语
音标教学
英语语音意识
兴趣
自信心
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