首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

多元考核评价体系在遗传学教学中的实践
作者单位:;1.华北理工大学生命科学学院
摘    要:通过对2016级生物技术、生物信息专业90名学生遗传学多元化考核评价体系的实施,改变以往的教学模式和考核方式,探究课堂教学中存在的问题和不足并采取相应的措施,以期全面评价学生的综合能力.该考核评价体系包括平时作业、翻转课堂和易位式教学、阶段性测验3个考核项目,并对每个考核项目进行了细化和量化,具有一定的可行性.

关 键 词:遗传学  教学  多元考核评价

Practice of diversified examination and evaluation system in genetics teaching
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号