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授人以渔——英语教学中学生创造性能力的培养
引用本文:李凌.授人以渔——英语教学中学生创造性能力的培养[J].科技信息,2008(4).
作者姓名:李凌
摘    要:当今社会素质教育是教育的主题,而创造性思维是素质教育的关键,所以培养学生的创造性思维能力是当今教育任务中重要的一环.培养学生的创造性思维能力是一个漫长持续的过程,需要遵循科学的指导原则和采用适当的教学法,本人经多年教学实践,就英语教学中应该如何正确地培养学生的思维创造能力,进行了深入的探讨.

关 键 词:创造性思维  学生主体  启发  民主  教学方法  授人以渔  英语教学  学生创造性  创造能力  思维能力  教学实践  教学法  原则  指导  科学  过程  教育任务  培养学生  性思维  主题  素质教育  社会
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