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正确使用班级日志,优化班级自主管理
作者姓名:詹文广  马志林
作者单位:江苏省大港中学,江苏镇江,212028
摘    要:通过班级日志实现班级自主管理,是指让班级所有成员(或班干部)轮流值日,担任值日班主任.以日记形式记下班级学生当天的学习生活状况,班级重大事件,各学科教学情况等,这种做法使学生作为班级管理的主人地位落到实处,有利于调动学生管理积极性,使学生以主人翁的态度对待班饭事务,加强自身约束能力.自觉遵守各项纪律,保证班级的劳动卫生,学习生活,课外活动等正常有序的开展,达到有效自主管理.

关 键 词:班级日志  自主管理  事务
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