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优化备课环节,提高计算机课堂教学效果
作者姓名:曾晓杰
作者单位:湖南娄底机电工程学校 417000
摘    要:备课是教学工作的重要环节。要备好课,就要认真研究教学大纲,“吃透”教材,针对学生实际,合理安排教学内容,选择适当的教学手段和方法,设计课堂教学进程,以达到提高课堂教学效果的目的。

关 键 词:备课  优化教学  教案
文章编号:1673-0534(2007)06(a)-0075-01
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