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| 提高数学课堂中合作学习的实效性研究 | |
| 引用本文： | 夏学琴.提高数学课堂中合作学习的实效性研究[J].科技信息,2007(36). |
| 作者姓名： | 夏学琴 |
| 作者单位： | 郑州市第三十四中学 河南郑州450000 |
| 摘 要： | 合作学习是新课程所倡导的一种行之有效的学习方式。它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。伴随着试验区教师的课堂实践,合作学习已经越来越得到大多 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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