英语教学中形体语言的巧用 |
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引用本文: | 罗慧.英语教学中形体语言的巧用[J].科技知识动漫,2010(7):104-104. |
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作者姓名: | 罗慧 |
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作者单位: | 成都双流县籍田中学,四川成都610222 |
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摘 要: | 形体语言(Body Language),也称非语言交际(nonverbal communication),是通过表情、手势以及身体其它部分的动作来表达思想感情的一种无声语言。在英语教学中恰当地使用形体语言,对提高英语教学质量有着积极作用。
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关 键 词: | 英语教学质量 形体语言 巧用 非语言交际 无声语言 思想感情 手势 |
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