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军队院校提升政工干部科技素养的教学探索——以疑、讲、辩、用教学模式为例
作者姓名:赵辉  李振举  杨晓丹
作者单位:国防大学 政治学院,上海 201602;国防大学 政治学院,上海 201602;国防大学 政治学院,上海 201602
摘    要:

关 键 词:政工干部  认知理论  教学模式
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