首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
创设教学情境激发学生学习化学兴趣
作者姓名:
朱敏
作者单位:
朱敏(临沂市银雀山中学,山东,临沂,276006)
摘 要:
化学学科往往成为部分学生初学化学的"第二外语".如何激发学生学习化学的兴趣,使其学习由被动变为主动,学得轻松、有趣,达到乐学的境界呢?我们认为创设教学情境不失为一种有效手段.本文总结多年来自己教学的经验,通过多种途径创设教学情境,激发学生学习化学的兴趣.
关 键 词:
教学情境
学习兴趣
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号