马克思主义理论课教学模式探析 |
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引用本文: | 程曾强.马克思主义理论课教学模式探析[J].许昌师专学报,2000,19(1):116-119. |
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作者姓名: | 程曾强 |
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作者单位: | 许昌师专马列教研室 |
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摘 要: | 本着重阐述了高校马克思主义理论课原有教学模式存在的问题、致因及其对策。指出马克思主义理论课原有教学模式的问题主要是理论与实践脱节、教与学脱节和学生的主体作用未能得到充分发挥;作通过调查,分析了产生这些问题的主要原因。并在此基础上,结合自身教学实践,提出了改进和提高高校马克思主义理论课教学效果的几点设想。
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关 键 词: | 马克思主义理论 教学模式 高校 教学效果 |
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