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“编译原理”课程智能教学系统的设计
引用本文:冯玲,段西强.“编译原理”课程智能教学系统的设计[J].泰山学院学报,2012(3):71-74.
作者姓名:冯玲  段西强
作者单位:泰山学院信息科学技术学院,山东泰安,271021
基金项目:[基金项目]中国高等教育学会2010年专项课题
摘    要:"编译原理"课程是计算机专业的核心基础课程,但由于其理论抽象、算法复杂,教学效果不甚理想.为了提高学生的学习兴趣,改善教学和学习效果,激发学生的自主学习,设计了基于智能教学系统的"编译原理"学习系统,通过测试使用,得到了学生的普遍好评.

关 键 词:编译原理  智能教学系统  学习效果
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