关注非智力因素：为职校生的发展插上翅膀

现代社会成功不仅仅需要智力因素,非智力因素对一个人的成功也很重要,这些非智力因素,如兴趣、需要、情感、意志等,尽管不直接参与对教学客体的认知过程,但其功能,如始动功能、定向和导向功能、维持和调节功能等发挥,有助于或影响认知过程。因此,关注和培养非智力因素无疑是有效的和尤为迫切的任务之一。着力从培养职校生的学习兴趣,激发求知欲、助推职校生的学习动力,发展学习持续力、开发职校生的学习潜能,发挥优势强项等三个方面来培养职校生的非智力因素。