借鉴德国课程教学模式,提升学生专业能力——以单片机原理及应用课程为例 |
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作者姓名: | 张震宇 周克宁 郑玉珍 徐然 RAINER Bermbach |
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作者单位: | 1. 浙江科技学院自动化与电气工程学院,杭州,310023 2. 奥斯特法利亚应用科学大学电气工程系,德国沃芬比特尔38296 |
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基金项目: | 浙江科技学院引进国外课程项目(教务处[2012]12号);浙江科技学院教学团队建设项目(浙科教[2009]4号);浙江科技学院教学研究项目(2009ⅡB-a01) |
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摘 要: | 通过借鉴德国应用科学大学的课程教学模式,探讨如何切实有效地提升学生的专业能力,以达到“卓越工程师教育培养计划”的人才培养目标.结合“卓越工程师教育培养计划”,在单片机原理及应用课程教学中,调整课程教学内容和安排,改革课程教学方法和形式,丰富课程考核办法.小范围内的实践获得了良好的效果,为探索如何更好地结合国外课程理念,提升学生专业能力,提供了一定的参考价值.
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关 键 词: | 单片机原理及应用 教学模式 教学改革 |
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