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全面解读杜威的教育目的观
作者姓名:陈令
作者单位:中南大学高等教育科学研究所 湖南长沙410083
摘    要:杜威所提出的教育目的并不是完全脱离传统教育目的,而是在继承批判的基础更是有很大的超越。所以他的教育目的观能引起当时划时代的变革并能在随后的美国教育中产生深远影响甚至在当今世界教育改革中仍然能看出他的影响。

关 键 词:杜威  教育目的  批判  继承  超越
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