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高校音乐教育专业应用型人才培养模式研究
作者姓名:孙瑜
摘    要:通过对当前各类高校音乐教育专业人才培养模式现状的分析,指出了该专业在办学中存在的问题以及成因,并提出合理化的音乐教育专业人才培养模式的构建方案。

关 键 词:高校 音乐教育专业 应用型人才 人才培养 培养模式 办学模式 教学改革
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