对数学课利用多媒体教学的体会 |
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引用本文: | 陈天元.对数学课利用多媒体教学的体会[J].科技信息,2010(10):I0274-I0274. |
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作者姓名: | 陈天元 |
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作者单位: | 甘肃省定西市安定区坪塬初级中学 |
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摘 要: | 农村学校多媒体技术越来越普遍地运用到数学课堂教学中,增大了课堂容量,直观形象地展现教学内容,激发了学生学习数学的兴趣,在课堂上真正体现了学生的主体地位,学生不但掌握重点,更使学生突破了难点。但是多媒体运用处理不好,会给课堂带来消极因素。课件取代了教师的主导地位,课件牵着教师走,讲授不流畅,甚至教师一节课黑板上不写一个字,制约学生对知识似是而非。
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关 键 词: | 多媒体技术 课件 直观形象 激发兴趣 数学课堂教学 |
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