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| 建立新时期科学有效的辅导员评价机制 | |
| 引用本文： | 金海涛,杨丹.建立新时期科学有效的辅导员评价机制[J].科技信息,2010(10):I0339-I0339. |
| 作者姓名： | 金海涛 杨丹 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学国际商学院 |
| 摘 要： | 高校辅导员作为高校思想政治教育的主体力量,提高辅导员的整体素质是一项系统工程,在这个系统工程中,辅导员评价是一个重要的组成部分,辅导员的评价应在正确的教育价值的引导下,根据学校思想政治教育的目标和辅导员的工作职责,设立合理的评价机制。 |
| 关 键 词： | 辅导员 工作创新 评价机制 |
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