网络在数控专业顶岗实习教学中的应用研究 |
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引用本文: | 胡艳华,张娜.网络在数控专业顶岗实习教学中的应用研究[J].科技咨询导报,2010(18):186-186. |
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作者姓名: | 胡艳华 张娜 |
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作者单位: | 河南职业技术学院机械电子工程系,河南郑州,450046 |
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摘 要: | 目前国内大部分职业学校的数控专业教学安排多是采用"2+1"模式,最后一年安排学生到企业进行"顶岗实习"以提高学生的动手和实际解决问题的能力,但是顶岗实习期间学校教育往往成为空白,学生实习期间成为100%的工人身份。为避免以上状况的的发生,本文参考德国"双元制"教学模式,借助于计算机网络的支持,使数控专业"顶岗实习"期间学生与指导教师之间通过计算机网络进行远程网上交流与教学,使学校能够进一步实施其教育作用,同时,学生能够在企业"顶岗实习"期间达到学习资源最大化,学习环境真实化,学习与工作并行发展,为数控专业教学质量的提高、为企业得到优秀的员工提供一种新的途径和模式。
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关 键 词: | 顶岗实习 双元制 网络教学 教学资源 |
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