提高大学英语听力课程教学质量的思考 |
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作者姓名: | 陈春莲 |
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作者单位: | 咸宁学院,外国语学院,湖北,咸宁,437005 |
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摘 要: | 听力理解作为基本语言技能愈来愈受到重视,但是在大学英语听力教学中的确存在一些问题,听力改革势在必行,本文指出了大学英语听力教学中的问题,探讨了听力教学的策略和方法:摆脱应试教学的束缚,培养兴趣,因班因人施教,创造轻松和谐的教学气氛等,从而真正提高学生的听力技能。
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关 键 词: | 听力教学改革 听力技巧 短时记忆 |
文章编号: | 1006-5342(2006)04-0095-02 |
收稿时间: | 2005-11-12 |
修稿时间: | 2005-11-12 |
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