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论马克思主义教育理论及对当下中国的启示
引用本文:王素斐.论马克思主义教育理论及对当下中国的启示[J].江苏技术师范学院学报,2013(3):82-86.
作者姓名:王素斐
作者单位:苏州大学政治与公共管理学院
摘    要:马克思主义教育理论是马克思恩格斯关于教育的性质、作用、目标以及实现路径等教育领域重大命题的系统理论阐述,是我们必须坚持的教育指导思想。在当下中国,以马克思主义教育理论为指导,有助于我们更全面认识教育在推动社会进步中的作用、树立正确的人才观、更加注重教育公平、更加重视吸收和借鉴古今中外优秀的教育理念,从而更好地发挥教育在社会文明与进步中的重要功能。因此,马克思主义教育理论指导,对我国当下中国教育事业的发展及至中国特色社会主义事业的发展,具有重要的现实意义和历史价值。

关 键 词:马克思主义教育理论  当下中国  启示
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