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杂志ISSN号
如何提高聋生的语言表达能力
作者姓名:
李谦
作者单位:
内蒙古巴彦淖尔市特殊教育学校 内蒙古巴彦淖尔 015000
摘 要:
语言是信息的载件,是人类进行认识理解与交流交往活动的工具。提高聋生的语言表达能力是现阶段聋校教学的首要任务,针对聋生语言发展的特殊性,在教育教学中,必须注重阅读教学,帮助学生积累词汇,读懂语句,读通课文,理解课文的主要内容,达到以口语带动书面语。从课堂教学中提高耳聋学生语言表达能力。从丰富的课余生活中提高耳聋学生语言表达能力。从社会交往中提高耳聋学生语言表达能力。对听力残疾学生进行语言训练难度是较大的,需要特教工作者坚持不懈的努力。
关 键 词:
课堂教学
聋哑学生
语言表达能力
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