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心理学应用型人才培养的社会实践体系建设
引用本文:王孝清,刘丽,范红霞. 心理学应用型人才培养的社会实践体系建设[J]. 实验科学与技术, 2014, 12(5): 88-90
作者姓名:王孝清  刘丽  范红霞
作者单位:山西大学教育科学学院,太原,030006
基金项目:2011年山西省教学改革基金资助项目,山西大学2013年本科教学改革基金资助项目“应用心理学专业实践教学改革研究”
摘    要:教学实践或专业实习是应用心理学专业重要的教学环节之一,是培养学生实践能力和创新精神的重要途径。结合应用心理学专业培养目标,研究者提出建立"两应用、三功能、四能力"的社会实践体系,并提出"以问题为中心"开展实践活动,为培养心理学应用型、创新型人才提供全面的、良好的平台。使学生成为能主动适应社会发展和市场经济所需要的应用型心理学人才,更好地为构建和谐社会而添砖加瓦。

关 键 词:实践体系  创新能力  应用型人才  心理学

Discussion about the Construction of Practice System on Training of Applied Talents of Psychology
WANG Xiaoqin,LIU Li,FAN Hongxia. Discussion about the Construction of Practice System on Training of Applied Talents of Psychology[J]. Experiment Science & Technology, 2014, 12(5): 88-90
Authors:WANG Xiaoqin  LIU Li  FAN Hongxia
Affiliation:(School of Education Science, Shanxi University, Taiyuan 030006, China)
Abstract:The teaching practice is one of the important teaching stages of applied psychology, and is the important way to develop students' practical ability and creative ability. So the construction of practice system becomes very important. Based on the objection of the applied psychology domain, researcher proposed a practice mode of "two applications, three functions, four abilities" , and suggested that we should carry out our practice work in the way of "problem - oriented". Thus, we can provide a comprehensive and good platform for training the creative abilities.
Keywords:practice system  creative ability  applied talents  psychology
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