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小学英语词汇教学刍议
引用本文:杨小玲.小学英语词汇教学刍议[J].科技咨询导报,2015,12(8).
作者姓名:杨小玲
作者单位:吉林省四平市铁东区平东路第二小学 吉林四平 136000
摘    要:词汇犹如房子的砖,是英语语言的基本成分,但是在现阶段很多小学英语教师并未对词汇产生足够的重视,以至于学生对词汇仅仅依靠死记硬背的传统方式,效果十分不理想.所以,小学英语教学过程中,教会学生如何正确地记忆词汇,是一名优秀的小学英语教师必备的基本技能,该文将就小学英语词汇教学加以浅析.

关 键 词:英语  词汇  教学法
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