| 紧密衔接中学数学,提高高等数学教学质量 |
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| 引用本文： | 王亚玲,张国强,贡丽霞.紧密衔接中学数学,提高高等数学教学质量[J].科技咨询导报,2015,12(9). |
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| 作者姓名： | 王亚玲 张国强 贡丽霞 |
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| 作者单位： | 石家庄铁道大学四方学院 河北石家庄 051132 |
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| 摘 要： | 高等数学与中学数学课程改革的不同步,特别是高等数学课程改革的相对滞后,导致了二者之间交叉重复的内容增多,同时又有些地方出现了脱节,严重影响了高等数学的教学质量.因此,大学教师应如何帮助学生实现从中学数学到高等数学的平稳过渡,显得尤为重要,该文从4个方面进行了分析并提出了可行性建议.
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| 关 键 词： | 高等数学 中学数学 过渡 |
Improving the Teaching Quality of Higher Mathematics by Close Connection to High School Mathematics |
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| Wang Yaling,Zhang Guoqiang,Gong Lixia.Improving the Teaching Quality of Higher Mathematics by Close Connection to High School Mathematics[J].Science and Technology Consulting Herald,2015,12(9). |
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| Authors: | Wang Yaling Zhang Guoqiang Gong Lixia |
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| Keywords: | Higher mathematics High school mathematics Transition |
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