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浅谈让小学生在赏识中学习数学
作者姓名:吴秋敏
作者单位:秦皇岛市山海关区户远寨小学 河北秦皇岛 066200
摘    要:赏识是热爱学生、善待生命的体现,是学生数学学习进步的阶梯.数学课上通过赏识,给学生树立自信心,充分发挥他们的才智,引导他们越来越喜欢数学,越来越爱钻研数学问题.

关 键 词:赏识  数学学习  尊重  生命  信心  兴趣
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