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合作式学习在初中数学教学中的应用
作者姓名:冯丽
作者单位:河北省乐亭县大相各庄初级中学 河北乐亭063600
摘    要:《数学课程标准》指出:"有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆、动手实践、自主探究、合作交流才是学生学习数学的重要方式."由此可知,传统的教学模式已经无法满足现今初中数学的教学需求,而合作式学习能够有效地提高数学课堂的教学效率.文中,笔者结合自己多年的教学实践经验,分析了合作式学习在初中数学教学中的优势,并阐述了合作式学习在初中数学教学中的应用.

关 键 词:合作式学习  初中数学  优势  应用
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