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| 个人学习环境,网络媒介和自主学习的相互关系探究 | |
| 引用本文： | 李青,张翠翠,于亦峰,尚振华,戎欣玉.个人学习环境,网络媒介和自主学习的相互关系探究[J].科技咨询导报,2015,12(9). |
| 作者姓名： | 李青 张翠翠 于亦峰 尚振华 戎欣玉 |
| 作者单位： | 1. 河北科技大学化学与制药工程学院;河北省药物化工工程技术研究中心 2. 石家庄人民医学高等专科学校 河北石家庄 050018 |
| 摘 要： | 个人学习环境(Personal Learning Environment,PLE)是由工具,社区和服务构成独立的教育平台,学生用PLE来指导自己的学习和追求教育目标.在高等教育环境中,个人学习环境可以让学生通过网络媒介来创造,最终达到自主学习的目的.本文概述了目前网络媒介在高等教育中的使用情况,讨论了个人学习环境,网络媒介和自主学习之间的关系,并阐述一种有利于学生自主学习的三个层次教学框架.该文为个人学习环境、网络媒介和自主学习三者相互关系的研究提供基础,对高校教学研究起到启示作用. |
| 关 键 词： | 个人学习环境 网络媒介 自主学习 |
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