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| 怎样提升初中语文教师课堂教学语言 | |
| 作者姓名： | 赵丹凤 |
| 作者单位： | 河北省乐亭县汀流河初级中学 河北乐亭 063600 |
| 摘 要： | 教学实践证明,课堂教学语言有助于构建"趣味性"的课堂,调动学生的学习兴趣,同时还能够拓展学生的知识面.在日常的初中语文教学中,教师要注重提升自身的课堂教学语言.笔者认为要提升教师的课堂教学语言,可以从知识积累、表达技巧以及日常训练三个方面进行. |
| 关 键 词： | 初中语文 教师 课堂教学语言 |
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