| "五步探究模式"在中学地理活动课程中的应用 |
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| 引用本文： | 申景玉."五步探究模式"在中学地理活动课程中的应用[J].河南教育学院学报(自然科学版),2004,13(2):61-62. |
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| 作者姓名： | 申景玉 |
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| 作者单位： | 郑州大学,第一附属中学,河南,郑州,450052 |
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| 摘 要： | 简述了活动课程在中学地理教学中所处的地位,提出了学习地理活动课程的“五步探究模式”,阐明了这种模式的主要特点、基本流程、具体应用及应用效果。
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| 关 键 词： | 地理 活动课程 "五步探究模式" 探究方式 |
| 文章编号： | 1007-0834(2004)02-0061-02 |
| 修稿时间： | 2004年2月8日 |
The Application of the"Five-step Study Model" in the Middle School Geography Activity Course |
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| SHEN Jing-yu.The Application of the"Five-step Study Model" in the Middle School Geography Activity Course[J].Journal of Henan Education Institute(Natural Science Edition),2004,13(2):61-62. |
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| Authors: | SHEN Jing-yu |
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| Abstract: | The aufhor states the statue of the activity course in the middle school geography teaching, gives suggestion to study the "Five-step Study Model"of the geography activity course, and explains the main characteristics, the basic process , the application and the result of the model |
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| Keywords: | geography activity course "Five-step Study Model" study approach |
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