邓小平教育思想的哲学思考 |
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引用本文: | 戴强,朱贺江. 邓小平教育思想的哲学思考[J]. 景德镇高专学报, 2002, 17(3): 27-29,69 |
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作者姓名: | 戴强 朱贺江 |
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作者单位: | 1. 景德镇高专艺术系,江西景德镇,333000 2. 景德镇高专办公室,江西景德镇,333000 |
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摘 要: | 邓小平教育思想是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,吸收和借鉴世界最新科研成果,观察解决我国教育问题的产物,是具有中国特色和时代特征的马克思主义教育思想体系,学习邓小平教育思想,就是要学习他解决我国教育问题的马克思主义立场。观点和立法,以推动我国教育的改革和发展。
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关 键 词: | 邓小平教育思想 哲学 实事求是 世界观 方法论 |
文章编号: | 1008-8458(2002)03-0027-03 |
A Philosophic Refleetion on Deng Xiaoping Thought About Education |
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