"接受理论"视角下的运动技能习得问题研究 |
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引用本文: | 仲亚伟."接受理论"视角下的运动技能习得问题研究[J].科技信息,2008(6):230. |
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作者姓名: | 仲亚伟 |
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作者单位: | 广州体育学院研究生部 |
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摘 要: | "接受理论"从心理学的视角剖析教育过程中受教育者的接受规律.运用"接受理论",从"接受"视角对学生运动技能习得相关问题加以探研,有助于进一步拓宽研究思路,掌握运动技能习得规律,提高运动技能习得成效.
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关 键 词: | "接受理论" 学习动力 运动技能习得规律 |
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