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| 设置有效教学情景,激活学生思维 | |
| 引用本文： | 陈茂清.设置有效教学情景,激活学生思维[J].科技信息,2007(36). |
| 作者姓名： | 陈茂清 |
| 作者单位： | 毕节市燕子口中心校 贵州毕节551700 |
| 摘 要： | 有效课堂情景的设置,可以激活学生课堂思维,使教学的重点和难点容易击破,并轻松达到教学目标.一、创设有效教学情景 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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