以教师博客为平台提升班级德育实效 |
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引用本文: | 李上塔.以教师博客为平台提升班级德育实效[J].奇闻怪事,2009(6). |
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作者姓名: | 李上塔 |
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作者单位: | 浙江苍南金乡三小 |
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摘 要: | 电脑和互联网现正以快速的增长速度在中国家庭内普及,电脑与信息技术的推广,对于现代教育,更是产生了革命性的变化。而教师博客,作为教学工作的延伸,也对教师自身素质的提升,教学教研工作的深化,起到了助推器与催化剂的作用。
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关 键 词: | 教师自身素质 德育实效 博客 班级 教学工作 中国家庭 增长速度 信息技术 |
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