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“化学教育”专业特培生培养的教学改革与实践
作者姓名:张宏喜  魏婷  赵秀峰
作者单位:昌吉学院化学与应用化学系 新疆 昌吉 831100
摘    要:双语教学师资对于新疆教育的发展具有关键意义,培养合格的双语教学人才是地方高校的根本职责。为了进一步提高"化学教育"专业特培生的培养水平,就该专业的人才培养方案、教学内容、考核方式等改革内容进行了深入的研究,并进行了有益的实践。通过推动相应的教学改革与实践,使"化学教育"专业特培生的培养质量有了明显的提高,获得实习单位和用人单位的一致好评。

关 键 词:双语师资  人才培养  化学教育  教学改革与实践
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