微生物学实验课教学质量提升之探讨 |
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作者单位: | ;1.西北民族大学实验中心;2.西北民族大学生命科学与工程学院 |
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摘 要: | 注重学生基本实验技能的训练,采用多媒体、启发式以及反馈互动式等相结合的教学方法,建立以实验技能考核为主的多元量化考核方式等改革措施,激发了学生的学习兴趣和创新精神,提高了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而也提高了微生物实验课的教学质量.
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关 键 词: | 微生物学 实验课 实验技能 教学质量 |
Exploration for Improving the Teaching Quality of Microbiology Experiments |
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