巴基斯坦职业教育的人才培养模式研究

巴基斯坦职业教育的人才培养模式包括已被本土化的模式，如学徒制、创业教育模式、普通教育与职业教育一体化，以及通过国际合作引进的培养模式，如与中国合作的OBE、EPIP及CCTE培养模式，与德国合作开展的双元制培养模式等。这些人才培养模式促进了巴基斯坦职业教育的现代化，提高了巴基斯坦应用型人才的素质，为“一带一路”沿线国家职业教育的发展提供了经验，也必将助力“中巴经济走廊”和“一带一路”的建设。