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从“解释学”的角度试析《商务英语函电》教学
作者姓名:顾园
作者单位:沈阳职业技术学院;
摘    要:《商务英语函电》课程不仅是我国高职院校英语专业的重要专业课,同时也是国际贸易专业的重要课程。该课程旨在培养学生掌握外贸函电的基本知识,并能熟练地加以运用,是一门实用性较强的课程。本文从解释学的角度,结合作者实践,讨论了如何改进该课程的教学策略,从而提高《商务英语函电》的教学效果。

关 键 词:解释学  商务英语函电  教学策略  教学效果
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