浅析分层式目标教学在数学教学中的实施 |
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引用本文: | 金钟.浅析分层式目标教学在数学教学中的实施[J].合肥学院学报(自然科学版),2002(4). |
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作者姓名: | 金钟 |
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作者单位: | 合肥幼儿师范学校 安徽合肥 |
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摘 要: | 在幼师几年的教学经历,笔者深切地感受到在像幼师这样的中等职业学校里,学生的数学学习的整体水平很低。因此,弄清出现这种状况的原因,并采取相应的措施,就成为了每一位中等职业学校的数学教师必须面对和克服的难题。导致出现这种状况的原因很多,有主观的,也有客观的。而其中一个很突出的因素是学生个体之间数学水平存在着的很大差异,而教师在教学中又忽视了这种差异,使两极分化现象日益严重,导致一部分基础较
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