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主体性德育及其过程体系的建构
作者姓名:康洁
作者单位:阜阳师范学院政法系 安徽
摘    要:实践主体性德育就是要着力培养德育“主体”的主体性。因而,它的关键在于科学认识和建构主体性德育的过程体系。而要达到这一目标,首先必须理清德育的“主体”范畴,在此基础上深化认识和丰富主体性德育的内涵和特点。继而在马克思主义的实践唯物观下,建构“认知—实践—完善和提升”的德育过程体系。

关 键 词:主体  主体性德育  德育过程
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